EXPO1 MODULO II EQUIPOS 4 5 6

PARA EL JUEVES 26 LOS EQUIPOS 4,5,6 EXPONIENDO EN POWER POINT LOS SIGUIENTES PRACTICAS:
EQUIPO 4
PRÁCTICA 1. Construyen en su memoria USB una estructura de árbol sobre los archivos de un hospital considerando las siguientes áreas:

Recepción
Urgencias
Traumatología
Ginecología
Neurología
Pediatría

Crean las carpetas contemplando al menos 5 archivos en cada una de las áreas (investigar).
Ordenan cada carpeta y la denominan con el nombre más apropiado, Ordenan y filtran cada contenido
Revisan el video 3 sobre gestión de archivos ubicado en www.youtube.com/…ist?list=PLUViQBejO7fhg2IooaFm9...

EQUIPO 5
PRÁCTICA 2.  Mueven y copian los archivos hacia otras carpetas en las que subdividan las áreas del hospital ya indicadas.
Construyen accesos directos hacia destinos como el escritorio.
Respaldan la información en el disco duro de la PC.
Anclan (investiga) Jump lists directamente a las barras de tarea de al menos 3 archivos de uso constante.
Revisan el video no. 3  y 7en la siguiente dirección www.youtube.com/…ist?list=PLUViQBejO7fhg2IooaFm9...
Para reafirmar las características de los archivos, carpetas, jump lists y la forma de comprimir con diversas aplicaciones los archivos.

EQUIPO 6
PRÁCTICA 3. Genera 3 directorio ( en una memoria, en disco duro de su pc evidenciar en video, y quemar cd con los 5 documentos 5 imágenes)  e introduce en cada uno archivos de Word  (5documentos) e imágenes jpg (5 imágenes)  y a partir de los archivos realizan los siguientes procesos:

Construyen 3 acceso directos
Analizan y registran en fichas las propiedades de al menos 5 archivos con diferentes ubicaciones. (Memoria, disco duro, CD).
Anclan en Jump lists al menos 2 archivos de uso común.

Crean 1 archivo de texto en el que resuman los procesos para: crear, mover, eliminar, ordenar y filtran los archivos y carpetas.

Es necesario practicarlo para que puedan dominarlo para el jueves.
GRACIAS.
NOTA: EL LUNES ENTREGO GUIAS DE OBSERVACION DE LOS EQUIPOS
PUEDEN EVIDENCIAR EN VIDEO O TENER LAS PRACTICAS  PREPARADAS EN VIDEO Y PRESENTARLO EN CLASE ES UNA OPCION.
GRACIAS.